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Les petits penseurs

Les petits penseurs - AF Ottawa

Nouveau programme pour enfants de 6 à 12 ans

 

L’Alliance Française Ottawa lance le programme des « Petits penseurs ». Il s’agit d’un atelier d’initiation à la philosophie réservée aux enfants âgés de 6 à 12 ans, francophones, anglophones ou apprenants de FLE, même débutants.

 

Il a pour but d’accompagner les enfants dans leur apprentissage du français mais aussi dans leur développement, cognitif, affectif et social. En effet aussi jeunes qu’ils puissent paraitre, les enfants se posent souvent des questions sur certains aspects de la vie en général, notamment, la notion du bien et du mal, la tolérance, l’amitié, la perception des relations et biens d’autres sujets. L’Alliance Francaise veut fournir un cadre à la foi éducatif et amusant avec un enseignant qualifié des outils en ligne ainsi que des jeux Pour permettre à ces jeunes de bien s’exprimer, forger leur personnalité et mieux socialiser. Cet atelier mensuel d’une heure et demie est une excellente occasion pour les enfants de se faire de nouveaux amis, de penser le monde de façon différente, d’échanger en français tout en développant à la fois leur lexique et des outils de citoyenneté sociale, pour se préparer à être les citoyens de demain.

 

Ces ateliers sont jumelés au club de lecture de l’Alliance Francaise Ottawa pour permettre aux parents désirant accompagner leurs enfants de le faire tout en participant eux aussi à des échanges intellectuels.

 

 

AF Ottawa- les petits penseurs

 

Les thématiques, sous forme de questions simples, sont tirées de réflexions sur le monde, par exemple : pourquoi on ne peut pas faire tout ce qu’on veut ? C’est quoi l’amitié ? Ça veut dire quoi être heureux ? A quoi ça sert de penser ? Pourquoi parfois ce n’est pas juste ?

 

Objectifs 

 

  • Apprendre à exprimer ses opinions et à respecter celles des autres
  • Apprendre à « penser » et à échanger
  • Développer son vocabulaire en français
  • Comprendre une histoire et s’exprimer dessus
  • Apprendre les règles propres au débat
  • Savoir formuler des questions
  • Comprendre des questions simples et essayer d’y répondre
  • Savoir exprimer son accord/désaccord
  • Se familiariser avec le champ lexical de chaque thème

 

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